ناقش مجلس التعليم العالي خلال الاجتماع الذي عقده اليوم في جامعة حلب برئاسة الدكتور غياث بركات وزير التعليم العالي ورئيس المجلس، المشروع المقدّم حول أهداف واستراتيجيات وسياسات التعليم العالي للخطة الخمسية الحادية عشر 2011-2015 ، وفي ضوء النقاشات والمداخلات التي تقدم بها أعضاء المجلس جرى الاتفاق على دراسة المشروع بعناية وعمق مع الأخذ بعين الاعتبار معطيات الدراسات السكانية والدور الحيوي للوزارة في مجال بناء القدرات العلمية الوطنية والتعليم الجامعي الخاص والبحث العلمي والمشافي التعليمية والبعثات العلمية.

وأكد السيد الوزير أن استراتيجية التعليم العالي خلال السنوات التي تشملها الخطة ستنطلق من السعي الى إنجاز توزيع جغرافي أمثل للتعليم الجامعي من خلال التركيز على استكمال توفير مستلزمات البنى التحتية لفروع الجامعات المحدثة في المحافظات والاهتمام برفع مستوى التأهيل الجامعي فيها وفق آلية عمل وبرامج زمنية محددة تراعي الأولويات والإمكانات المتاحة.

كما درس المجلس مشروع الخطة الوطنية لتطوير برامج ومناهج التعليم العالي التي من شأنها تلبية متطلبات التنمية الشاملة وسوق العمل، وتركّز البحث على ضرورة إعادة النظر في البنية التنظيمية للبرامج الأكاديمية لتعزيز برامج التعددية المعرفية حسب الاختصاصات وتطوير البرامج المستحدثة لتستجيب للاحتياجات المجتمعية المعاصرة بما يتفق والسياسة الوطنية للتعليم العالي حيث وافق مجلس التعليم العالي على البرنامج الزمني التفصيلي لخطة العمل التي اقترحها فريق العمل للمكونات المتعلقة بضمان الجودة وكفاءة التعليم في كل جامعة ومواءمته مع احتياجات سوق العمل، وأقرّ تشكيل فرق العمل القطاعية المكلفة بصياغة المعايير الأكاديمية المرجعية الوطنية لمختلف الاختصاصات العلمية.

وقد أكد د. بركات أن الخطة الوطنية لتطوير برامج ومناهج التعليم العالي في سورية تعد مشروعاً وطنياً بامتياز يقوم على أساس الجودة والاعتمادية والشراكة الحقيقية بين الجامعات السورية وقطاعات الصناعة والتجارة والأعمال.

كذلك وافق المجلس على الاقتراح الخاص باعتبار اختصاص التخدير اختصاصاً نادراً وصرف تعوض طبيعة عمل للأطباء المخدرين، وطلب السيد الوزير من الجامعات إصدار إعلان خاص بقبول معيدين جدد في اختصاص التخدير ووضع آليات محددة لتعيين أعضاء الهيئة التعليمية لهذا الاختصاص.